«Профессиональные компетенции педагога инклюзивного образования. Специальная (коррекционная) педагогика в дошкольном образовании. Системная работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС ДО и ФАОП ДО» — 144 часа
«ТРИЗ-педагогика и метод РТВ как эффективный метод реализации речевого развития воспитанников и учащихся по ФОП» — 72 часов
«Современные стандарты, методики и программы охраны и укрепления здоровья детей » — 72 часа
«Знаток цифровой образовательной среды для реализации требований ФОП ДО» — 4 часа
«Реализация музыкального образования и физического развития дошкольников с учетом требований ФОП ДО» — 36 часов
«Обучение и воспитание в соответствии с ФОП и ФПВ как основа стратегии суверенного образования» — 20 часов
«Образовательная геймификация как инструмент повышения мотивации и вовлеченности обучающихся в рамках реализации ФОП » — 16 часов
«Знаток инструментов ЦОС для реализации геймофикации» — 16 часов
«Взаимодействие с родителями в контексте ФОП: секреты успешной работы» — 16 часов
«Внедрение Федеральной образовательной программы дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса» — 16 часов
«Профессиональные компетенции педагога по созданию методических и презентационных материалов с помощью ИКТ-технологий в рамках ФГОС и ФОП всех уровней образования» — 72 часа
«Внедрение Федеральной образовательной программы дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса» — 36 часов
«Использование образовательной платформы Сферум в процессе обучения в условиях реализации Федеральной образовательной программы» — 36 часов
